Trocamos as classes, hoje. Motivo: prova unificada. Mas, não fiquei satisfeita. A professora aplicadora na minha sala ficou sentada o tempo todo. Como intervir, sentada?
___Mas, XXX, você ficou sentada o tempo todo. Você não interviu nem nada.
___ Ah, Beth, é que sou muito alta e se eu for me abaixar para orientar um aluno, e se fizer isso sempre, vou detonar minha coluna.
___ XXX, eu também sou alta e me curvo diante dos baixinhos. Além do mais, fiquei seis meses sem andar, devido a uma queda que resultou em problemas na minha coluna. XXX, seus alunos foram beneficiados com minha presença, já os meus...Isso não é justo!
E ganhamos iguais, pode?
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Construção
O eu, escreveu Lacan, constrói-se à imagem do semelhante e primeiramente da imagem que me é devolvida pelo espelho - este sou eu. O olhar do outro devolve a imagem do que eu sou. O bebê olha para a mãe buscando a aprovação do Outro simbólico. O bebê tem que (é obrigado a) se “alienar” para que se constitua um “sujeito”. Porém só quando o bebê perde o objeto do seu desejo (mãe/seio) é que ele verifica que sua mãe não faz parte do seu corpo e não é completo (completude). Esta perda/separação vem por meio do “Significante Nome do Pai” que são as leis e limitações naturais da vida (trabalho, individualidade etc.). http://psiquecienciaevida.uol.com.br/ESPS/Edicoes/24/artigo70925-1.asp
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